청소년들의 성문제에 접근하여 이에 대한 적절한 대책과 예방책을 마련하는 노력은 우선 청소년들이 현재 어느 정도의 성경험을 하고 있고, 이들이 어떤 성지식과 성태도를 갖고 있는가를 파악함으로써 구체화될 수 있다. 성지식은 자신 이나 상대방의 신체적, 심리적 성에 관한 지식으로써, 청소년들이 성행동을 하는데 있어 무지나 오해로 인해 부적절한 결과를 보이지 않도록 도와주는 인지적 틀이 있어야 한다. 이와 함께 성태도는 한 개인이 성행동에 대해 갖고 있는 호오의 정도를 보여줌으로써 청소년들의 성행동을 결정하는데 구체적인 행동적 지침으로 작용할 수 있다. 기존 청소년들의 성지식에 관한 연구들을 살펴보면 청소년들은 대체로 성의 기본적인 내용 이라 할 수 있는 신체구조, 정자와 난자의 움직임, 남성의 몽정이나 사정, 여성의 월경이나 배란 등에 대해서는 많은 지식을 갖고 있는 것으로 보인다

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청소년들 사이에서 임신으로 직결될 수 있는 성관계가 상당수 이루어지고 있으며, 청소년들이 성관계를 처음 경험하는 연령도 낮아지고 있다. 이에 청소년이 성교육을 통해 피임을 포함한 성 관련 지식과 정보를 습득할 수 있도록 하여 원치 않는 임신을 예방하고 청소년 시기에 맞게 건강한 삶을 영위할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 만약 성관계 시 피임이 실천되지 못하여 원치 않는 임신이 발생하는 경우 청소년 남성과 달리 청소년 여성은 이를 직접 감당하여야 한다. 그러므로 이러한 성교육이 보다 적절하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 청소년 여성으로부터 직접 성교육에 대한 경험과 생각을 들어 이들의 상황을 이해하는 일과, 특히 이들이 여성으로서 복용 가능한 경구용 피임제에 대해 어떻게 인지하고 있는지를 파악하는 일이 선행되어야 할 것이다. 이에 이번 연구에서는 피임제 복용 경험이 있는 청소년 여성을 대상으로 면접조사를 실시하여 성교육에 대한 이들의 경험과 생각을 알아보고, 이들이 피임제 관련 지식과 정보를 어떻게 획득하여 이해하고 있는지에 대해 알아 보아야 하고 이러한 연구 결과를 통해 향후 청소년 여성을 대상으로 성교육, 특히 피임제 사용에 대한 교육을 비롯한 피임교육에 있어 청소년 여성의 의견을 반영하고 그 입장을 고려하여 교육 효과를 보다 높일 수 있도록 정부와 사회가 노력해야 한다.